教育规模经济的形成主要基于（）

【名词&注释】

贡献率(contribution rate)、消费结构(consumption structure)、服务性(service)、社会性(sociality)、经济学家(economist)、生产性(productive)、教育规模经济、前苏联经济

[多选题]教育规模经济的形成主要基于（）

A. 资源利用的充分性
B. 教育资源使用的恰当性
C. 教育规模扩大的有限性
D. 教育规模适度决策

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学习资料：

[单选题]首次进行较为系统和较为专门分析早期的教育经济思想是（）

A. A．舒尔茨
B. B．斯特鲁米林
C. C．丹尼森
D. D．亚当.斯密

[单选题]教育经济学教育经济学产生的标志是（）

A. 1962年英国经济学家约翰·韦锥出版《教育经济学》
B. 1935年舒尔茨提出了人力资本理论
C. 前苏联经济学家斯特鲁米林用统计方法研究教育的经济意义
D. 舒尔茨用实证方法证明了教育对经济的贡献率

[单选题]教育的专业结构必须适应经济的（）

A. 布局结构
B. 产业结构
C. 分配结构
D. 消费结构

[单选题]教育劳动是一种（）性的劳动。

A. 服务性
B. 生产性^(productive)
C. 社会性
D. 消费性

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