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自20世纪60年代特别是80年代以后,教师的()运动成为众多国家提

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    现代教育(modern education)、公平性(fairness)、探究性原则(inquiry principle)、大众性(popularity)、加强领导(strengthen leadership)、启发性原则(heuristic principle)、道德化(moralization)、高学历化(well-educated)、特别是(especially)、学生学习成绩(students ' achievement)

  • [单选题]自20世纪60年代特别是(especially)80年代以后,教师的()运动成为众多国家提高教师质量的主导运动,教师专业进入到高学历化(well-educated)、证书化、终身化的阶段。

  • A. A.职业化
    B. B.专业化
    C. C.现代化
    D. D.道德化(moralization)

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  • 学习资料:
  • [单选题]“活到老,学到老”是现代教育()特点的要求
  • A. 大众性
    B. 终身性
    C. 未来性
    D. 公平性

  • [单选题]禁止有偿家教,关键在(),不正确的说法是()。
  • A. 加强领导,强化督查
    B. 严肃纪律,强化管理
    C. 加强宣传,强化监督
    D. 人性化管理,同时也有利于学生学习成绩(students achievement)的提高

  • [多选题]下列哪些是基于网络环境的探究式教学要达到预期目标、取得理想效果应该注意的原则()
  • A. 启发性原则
    B. 主体性原则
    C. 开放新原则
    D. 探究性原则

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