【名词&注释】
奉献精神(spirit of devotion)、理论联系实际(theory with practice)、学生干部(student cadres)、生活节奏(pace of living)、因材施教原则、高级神经活动(higher nervous activity)、神经中枢(nerve center)、具体规定(specific stipulations)、非条件反射(unconditioned reflex)、《中小学教师职业道德规范》
[单选题]学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾,陈老师一概予以拒绝。这件事体现了陈老师()。
A. 廉洁从教
B. 因材施教
C. 关爱学生
D. 严慈相济
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学习资料:
[单选题]一个国家或地区各级各类学校机构与组织的体系及其管理规则是指( )。
A. 学校管理制度
B. 学校教育制度
C. 学校人事制度
D. 学校办学体质
[单选题]理论联系实际是教学的重要原则之一,贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括( )。
A. 补充必要的乡土教材
B. 重视培养学生运用知识的能力
C. 正确处理知识教学和技能训练的关系
D. 采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展
[单选题]下列不属于条件反射的是( )。
A. 望梅止渴
B. 望梅生津
C. 画饼充饥
D. 闻鸡起舞
[单选题]练习是影响动作技能学习的最重要因素。( )A.正确B.错误
A. A
[单选题]晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据维纳的归因理论,晓斌的归因属于( )。
A. 稳定的内部归因
B. 稳定的外部归因
C. 可控的内部归因
D. 可控的外部归因
[单选题]中学生晓楠极端争强好胜,性格急躁,富有竞争意识,外向,常常处于紧张状态,很难使自己放松。晓楠的人格特征属于( )。
A. A型人格
B. B型人格
C. C型人格D.D型人格
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