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关于国家教育教育经费投入体制构成,正确的是( )。

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    安全隐患(hidden danger)、剧烈运动(strenuous exercise)、人本主义心理学(humanistic psychology)、教学设施(teaching facilities)、财政拨款(financial allocation)、学生伤害事故(student injury accident)、幻灯片放映(run slides)、替代强化(replacement intensifying)、第五十四条、预防措施。

  • [单选题]关于国家教育教育经费投入体制构成,正确的是( )。

  • A. 财政拨款为主,其它渠道为辅
    B. 自筹经费为主,财政拨款为辅
    C. 财政拨款为主,社会捐款为辅
    D. 自筹经费为主,其它渠道为辅

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  • 学习资料:
  • [单选题]某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验,他们的测验成绩呈现为:小赵没有小李高,小张没有小王高,小丁不比小李低,而小王不如小赵高。请问,小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高( )。
  • A. 小丁
    B. 小王
    C. 小赵
    D. 小张

  • [单选题]在PowerPoint中,取消幻灯片中的对象的动画效果可通过执行以下哪个命令来实现?( )
  • A. 幻灯片放映(run slides)中的自定义动画
    B. 幻灯片放映(run slides)中的预设动画
    C. 幻灯片放映(run slides)中的动作设置
    D. 幻灯片放映(run slides)中的动作按钮

  • [单选题]人本主义对成人心理健康破坏的解释强调( )。
  • A. 个体平衡能力的丧失
    B. 潜能发展受到阻碍
    C. 情绪发展遭遇挫折
    D. 个体与环境相互作用的后果

  • [多选题]在学生伤害事故中,体育课上发生的伤害事故占有相当大的比例。在学校的体育课上,一男生在自由活动时,跃起抓住足球门栏,但因该门栏固定不牢,导致门栏翻倒,压在该男生的腹部,致使其重伤。在另外一所学校的体育课上,体育教师带领学生做完准备活动以后,组织学生练习跳绳,教师在一旁看护。 一学生在跳绳时不慎绊倒,腹部着地,造成脾脏外伤性的破裂。 问题: 根据上述案例,谈谈学校体育课出现伤害事故的可能原因及其预防措施。
  • A. 出现的可能原因有: (1)学校的体育教学设施存在安全隐患。 (2)教学内容超过学生的正常承受能力。 (3)教师在组织教学过程中监管、看护不到位。 (4)学生自身的健康原因。 (5)第三人的过错。 (6)意外事故。 预防措施: (1)领导要重视体育教学,并且要健全体育教学的各项管理制度。 (2)学校应当定期检查校内的体育设施是否完善,有无安全隐患,发现隐患应当及时排除。 (3)学校应当严格按照《高中体育与健康教学大纲》的要求来开展教学,防止因教学内容超纲而导致学生伤害事故的发生。 (4)体育教师应当增强责任心,尽量避免因为自己的教学失误而导致学生伤害事故的发生。 (5)学校应当提醒学生家长,如果学生存在不适宜进行剧烈运动的情况,应当及时向学校反映,以防事故的发生。 (6)在体育课上发生事故以后,体育教师及学校的有关人员应当及时救治,以免因救治不及时而导致不良后果。

  • [单选题]当李华改正了写字不认真的态度后,教师就撤销了不让其参加课外活动的惩罚。这种教育措施属于( )。
  • A. 正强化
    B. 替代强化(replacement intensifying)
    C. 负强化
    D. 自我强化

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