【名词&注释】
思维能力(thinking ability)、解决问题(solving problems)、加工能力(processing capacity)、生活空间(living space)、稳定发展(stable development)、伙伴关系(partnership)、内在联系(internal relations)、青春发育期(pubertal stage)、迅速发展(rapid development)、发展迅速
[多选题]青年期的一般特征有()。
A. 生理发育和心理发展达到成熟的水平
B. 进入成人社会,承担社会义务
C. 生活空间扩大
D. 开始恋爱、结婚
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学习资料:
[单选题]对相同的研究对象在不同的年龄或阶段进行长期的反复观测叫()。
A. 横向研究
B. 纵向研究
C. 相关研究
D. 因果研究
[单选题]初步本质抽象水平的概括是指所概括的事物特征或属性()。
A. 是事物的外表的直观形象特征
B. 既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征
C. 是以事物的本质特征和内在联系(internal relations)为主的
D. 是事物的运动性特征
[单选题]青春发育期(pubertal stage)的主要特点是()。
A. 身心稳定发展
B. 心理发展无显著变化
C. 身心发展迅速而又不平衡
D. 心理迅速发展(rapid development)并直达成熟
[单选题]关于晶态智力的正确表述是()。
A. 随神经系统的成熟而提高
B. 通过掌握社会文化经验而获得
C. 更能反映人的聪明程度
D. 是识别图形关系等的基础能力
[单选题]()是指个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度,正确地对待自己的长处和短处,以平常心面对自我现实。
A. 自我提升
B. 自我贬抑
C. 自我接纳
D. 自我排斥
[多选题]婴儿思维能力发展主要表现在()。
A. 整合信息,进行分类编码的加工能力
B. 运用习惯化和去习惯化的方法解决问题
C. 具有尝试行为,运用策略的问题解决能力
D. 对外部刺激只有选择性的刺激偏好能力
[多选题]根据语言的结构和机能,婴儿的言语发展分为()。
A. 语音的发展
B. 语义的发展
C. 语法的发展
D. 语用的发展
[多选题]关于儿童对友谊认识的发展,正确的包括()。
A. 3~5岁是短期游戏伙伴关系
B. 6~9岁是单向帮助关系
C. 9~12岁是双向帮助关系
D. 12岁以后是利益关系
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