下列否定到的社会作用的代表人物有（）

【名词&注释】

道德规范(moral norm)、特殊性(particularity)、宣传教育(propaganda and education)、青年学生(young students)、新闻媒体(news media)、社会舆论(public opinion)、代表人物(representative)、中高级(isthe)、真才实学(genuine talent)、高级专门人才(advanced specialized talents)

[多选题]下列否定到的社会作用的代表人物^{(representative)}有（）

A. A、孔子
B. B、老子
C. C、庄子
D. D、孟子
E. E、墨子

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学习资料：

[多选题]与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，这种特殊性体现在（）。

A. 其目的是为社会培养中高级^(isthe)专门人才；
B. 其对象是趋于社会化的青年学生；
C. 其手段是教师的真才实学^{(genuine talent)}、人格品德；
D. 在时空上具有弹性与自由度

[多选题]道德规范的实施主要是靠（）来实现的，不是靠强制的手段。

A. A、社会舆论
B. B、内心信念
C. C、宣传教育
D. D、新闻媒体
E. E、传统习惯

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