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提出“范例教学”理论的教育家是()。

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    发展性、全面发展(all-round development)、可能性(possibility)、布鲁纳(bruner)、促进作用(promotion)、教育家(educator)、核心内容(core content)、决定作用(decisive role)、结构主义教学、认知结构理论(theory of cognitive structure)

  • [单选题]提出“范例教学”理论的教育家是()。

  • A. 瓦根舍因
    B. 布鲁纳
    C. 巴班斯基
    D. 赞可夫

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  • 学习资料:
  • [单选题]苏霍姆林斯基是苏联著名教育家,被称为"教育思想泰斗",其教育思想的核心内容(core content)是()。
  • A. 全面发展的教育理论
    B. 认知结构理论(theory of cognitive structure)
    C. 教学过程最优化理论
    D. 教学与发展理论

  • [单选题]对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()。
  • A. 前提作用
    B. 决定作用(decisive role)
    C. 促进作用
    D. 导向作用

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