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社会工作者小李设计了一个旨在提升无业青年自信心的小组,小组工

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  • 【名词&注释】

    心理因素(psychological factors)、精神疾病(mental disease)、心理压力(psychological pressure)、小组活动(group work)、体育活动(sports activities)、社交恐惧症(social phobia)、相互信任(mutual trust)、紧张状态(stress state)、公共场合(public contexts)、心理和生理反应

  • [单选题]社会工作者小李设计了一个旨在提升无业青年自信心的小组,小组工作第四节开始,小李引导组员共同完成了“挑战北斗星”的游戏。小李:“完成游戏那一刻,大家感觉如何?”组员:“哇,太激动了,感觉像是心里一块大石头落地了。”小李:“与最初相比,大家的想法有什么变化?”组员:“刚开始我觉得不可能完成任务,担心椅子会受不了,等大家成功走完最后一张椅子,我才发现有些事情并不像想象的那么难,需要多去尝试。”以上对话,一般出现在小组活动经验分享环节,其主要目的是()

  • A. 引导组员讨论参加活动的收获,交流给自己的启发
    B. 引导组员彼此交流与合作,协助小组互助网络行成
    C. 引导组员形成稳定关系,促使小组进程有规律可循
    D. 引导组员间形成相互信任(mutual trust)的氛围,增加小组凝聚力

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  • 学习资料:
  • [单选题]"我非常害怕与人打交道,不敢和别人说话,甚至在进行体育活动,比如说打羽毛球的时候,人不多的时候我会打得很好,但是一旦有生人在场,就会极度紧张,变得笨手笨脚,甚至手脚发抖,根本没办法完成活动。最近连给长辈倒茶、给领导斟酒的时候也感到莫名其妙的紧张、脸红、手脚麻木,甚至发抖。"社会工作者对案主的问题进行分析后,得到的结论是()。
  • A. 抑郁症
    B. 社交恐惧症
    C. 心理压力
    D. 孤独症

  • [单选题]社会工作理论在社会工作实务中的预测作用不包括()。
  • A. 对求助者可能发生的变化作出预测
    B. 对影响求助者的各种因素的作用作出猜测
    C. 对社会工作者所提供的服务对求助者可能产生的效果的预测
    D. 对社会工作者提供服务期间的社会经济形式变化的预测

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