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绩效沟通的基石是()

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  • 【名词&注释】

    绩效评价(performance evaluation)、绩效考核(performance appraisal)、针对性(pertinence)、间隔时间(interval time)、专业人员(professional)、工作需要(work needs)、区域内(intra-region)、上级领导、实用性原则(practicality principle)、不愿意(reluctant)

  • [单选题]绩效沟通的基石是()

  • A. KPI体系
    B. 关键绩效指标
    C. 共同责任
    D. 绩效标准

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  • 学习资料:
  • [单选题]绩效考核的方法和方案,必须在实践当中不断进行改善和完整,而不是一成不变的,这个体现了绩效考核的()。
  • A. 可行性原则
    B. 回馈原则
    C. 制度化原则
    D. 实用性原则(practicality principle)

  • [单选题]混合标准量表法最初用来评价()
  • A. 员工的工作行为
    B. 工作结果
    C. 关键行为事件
    D. 员工的个人特征

  • [单选题]提问与总结容易生成的麻烦是()
  • A. 限制对方谈话
    B. 限制谈话扩大
    C. 让对方烦躁
    D. 使对方欲言又止

  • [单选题]人脑容量能接受的说话速度是人们一般说话速度的()
  • A. 6倍
    B. 5倍
    C. 4倍
    D. 3倍

  • [单选题]在绩效评估信息的应用中,下面四项中排在最前列的是()
  • A. 晋升
    B. 激励
    C. 绩效工资
    D. 培训

  • [单选题]在通过与被评估人相似位置的人员作出评估是指()
  • A. 上级领导评估
    B. 同级同事评估
    C. 下属评估
    D. 专业人员评估

  • [单选题]正式绩效改进的指导间隔时间的长短主要取决于()
  • A. 工作需要
    B. 工作的日常性
    C. 工作情景
    D. 考评部门的要求

  • [单选题]由于不愿意(reluctant)得罪人或所管辖的范围过大,所以将员工考核的分数集中于某一固定的区域内(intra-region)变动的是()。
  • A. 晕轮效应
    B. 趋中倾向
    C. 刻板效应
    D. 过宽或过严倾向

  • [单选题]通过找出组织或员工工作绩效中的差距,来制订并实施有针对性地改进计划,提高员工绩效水平的过程是()。
  • A. 绩效考核
    B. 绩效辅导
    C. 绩效改进
    D. 绩效反馈

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