【名词&注释】
理论基础(theoretical basis)、班集体(class collective)、因材施教、领导者(leader)、形式多样(diversified forms)、思想品德教育(moral education)、奋斗目标(struggle target)、兴趣小组(interest group)、领导核心(leading core)、高级阶段(advanced stage)
[单选题]下列关于班集体的概念说法不正确的一项是()。
A. 班集体就是班群体
B. 集体是群体发展的高级阶段(advanced stage)
C. 纪律松弛、涣散的群体算不了集体
D. 不是任何一个班都能称得上班集体
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]奠定了班级组织的理论基础的作品是《大教学论》,它的作者是()。
A. 夸美纽斯
B. 埃拉斯莫斯
C. 杜威
D. 凯洛夫
[单选题]学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程是指()。
A. 交往的过程
B. 学习的过程
C. 德育的过程
D. 认识的过程
[单选题]班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作?()
A. 确定班集体的发展目标
B. 建立班集体核心队伍
C. 建立班集体的正常秩序
D. 组织形式多样的集体活动
[单选题]以实践作业为主的兴趣小组(interest group)属于()。
A. 技术小组
B. 学科小组
C. 艺术小组
D. 体育小组
[单选题]在班级管理中,()是班级的领导者和决策者,是班级的核心。
A. 校长
B. 班主任
C. 老师
D. 教导主任
本文链接:https://www.51bdks.net/show/5wz8wp.html