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应对下列何种注意缺陷多动障碍患者选用中枢兴奋药与抗精神病药物

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  • 【名词&注释】

    体格检查(physical examination)、学习成绩(learning achievement)、阅读障碍(dyslexia)、语言障碍(language disorders)、流感嗜血杆菌(haemophilus influenzae)、心身疾病(psychosomatic disease)、适应环境(acclimatization)、A族溶血性链球菌(group a b-hemolytic streptococci (gas))、做作业(doing homework)、坐立不安(fidge)

  • [单选题]应对下列何种注意缺陷多动障碍患者选用中枢兴奋药与抗精神病药物联合治疗()

  • A. 伴有品行障碍的患者
    B. 4岁起病的患者
    C. 病情严重的患者
    D. 伴有抽动秽语综合征的患者
    E. 伴有情绪不稳的患者

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列关于心身疾病的治疗说法,不正确的是()
  • A. 使患者适应环境(acclimatization)
    B. 可用药物治疗
    C. 可用心理疗法
    D. 应在心理和社会水平上干预和治疗
    E. 必须用药物治疗

  • [单选题]ADHD最主要的是依据是()
  • A. 父母及教师对孩子的行为评估
    B. 智力测定
    C. 围生期异常病史
    D. EEG检查
    E. 注意力测试

  • [多选题]儿童学习障碍的亚型包括()
  • A. 书写障碍
    B. 阅读障碍
    C. 计算障碍
    D. 语言障碍
    E. 跳跃障碍

  • [多选题]与PANDAS有关的有()
  • A. 流感嗜血杆菌
    B. 自身免疫异常
    C. 强迫症
    D. A族溶血性链球菌(group a b-hemolytic streptococci (gas))
    E. 抽动障碍

  • [单选题]患者男,3岁,因“语言发育落后”来诊。查体:体格发育正常,动作敏捷,在诊室来回奔跑,缺乏目光对视,呼之不应,喜欢开门、关门;其余体格检查未发现明显异常。
  • A. B

  • [单选题]患者女,15岁,因“消瘦6个月,停经3个月”来诊。患者本人否认消瘦。查体:BP90/60mmHg;神清,合作;体重32kg,身高164cm;HR58次/min,律齐,心音低;双肺呼吸音清,无啰音;腹平软,肝肋下2cm,质软。
  • A. D

  • [单选题]1岁2个月女孩,家长发现近1个月自己躺着时常有两腿伸直交叉夹紧,面色潮红,双手握拳,有时伴有出汗,抱起来以后症状即好转消失。
  • A. B

  • [单选题]患儿,男,8岁,读小学二年级,因学习成绩差而来医院就诊,坐立不安(fidge),上课时动作过多,如抓头、挠耳朵、咬指甲等,还经常向外眺望,注意力不集中。
  • A. D

  • [多选题]患儿男,8岁,因“上课注意力不集中2年”来诊。患儿上小学三年级,母亲诉其自一年级开始,小动作多,回家做作业(doing homework)拖拉,易受干扰,读书经常漏字、串行,错别字多,学习成绩差,经常丢三落四。查体:体格发育正常,HR86次/min,神经系统检查无阳性发现。
  • A. A, C, D, E

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