对于“主动发展阶段”的描述，正确的是（）

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、解决问题(solving problems)、发展阶段、自我表现(self-expression)、专业教育(professional education)、人类社会(human society)、本能行为(instinctive behavior)、不断完善(constant perfection)、健康教育计划(health education plan)、“为什么”

[单选题]对于“主动发展阶段”的描述，正确的是（）

A. 始于成年
B. 从婴幼儿延续到成年
C. 标志着行为的定型
D. 主要表现为好攻击、易激惹
E. 不断完善^{(constant perfection)}、充实、提高的过程

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学习资料：

[单选题]S-O-R行为表示式中的“S”指（）

A. see看见
B. seeing看见
C. sense感觉
D. stimulus刺激
E. stimulate刺激

[单选题]属于“人类社会行为”的是（）

A. 睡眠
B. 摄食
C. 躲避
D. 学习
E. 性行为

[单选题]在人际传播常用的提问方式中，“为什么”多出现在（）

A. 封闭式提问
B. 开放式提问
C. 复合式提问
D. 探索式提问
E. 偏向式提问

[单选题]在健康教育评价过程中，现场观察常用于（）

A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效应评价
D. 结局评价
E. 总结评价

[单选题]教师根据一定的教学要求，有计划地组织学生运用表演和想象情境，启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时，其余学生就可以观察和分析表演的行为，这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。

A. D

[单选题]护理教育是一种培养护理人才的专业教育活动，护理教育具有其学科的特殊性。

A. E

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