为监测健康教育项目的进展，实施项目评价，下列不属于监测指标的

【名词&注释】

社会支持(social support)、心理活动(mental activity)、生活方式(life style)、讨价还价(bargaining)、社会风尚(social custom)、为什么(why)、马拉松、社会各界(social sectors)、知名人士(luminary)、深刻理解(deeply understand)

[单选题]为监测健康教育项目的进展，实施项目评价，下列不属于监测指标的是（）

A. 投入指标
B. 过程指标
C. 产出指标
D. 原因指标
E. 以上都不属于

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[单选题]临终病人感到"为什么是我？"时，是处于临终前心理活动的（）

A. 不承认阶段
B. 愤怒阶段
C. 讨价还价阶段
D. 沮丧阶段
E. 接受阶段

[单选题]世界卫生组织对健康促进的解释除强调“促进健康”本身含义外，还特别强调了“环境”、“战略”和（）

A. 干预
B. 预防
C. 责任
D. 合作
E. 协调

[单选题]在行为阶段变化理论模型结构中从准备行动到行动是重要的变化，主要经历的阶段是（）

A. 自我解放
B. 自我放弃
C. 自我再评价
D. 寻求帮助
E. 维持信心

[单选题]通过健康素养学习，张大妈去超市买食品时自觉自愿地为患有糖尿病的老伴搭配食谱，这属于健康促进领域中的（）

A. 倡导健康生活方式
B. 发展个人健康技能
C. 加强社区健康行动
D. 创造健康支持环境
E. 建立健康公共意识

[单选题]某地在全民健身项目启动会上，请社会各界^{(social sectors)}领导、知名人士^(luminary)参与马拉松活动，这在社会动员的作用被称为（）

A. 时尚先驱
B. 领导潮流
C. 意见领袖
D. 新闻发言
E. 时尚倡导

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