心理评估的内容包括（）

【名词&注释】

三级预防(three-grade prevention)、积极性(enthusiasm)、消极性(negativeness)、个性特征(personality)、行为环境(behavior environment)、基本条件(basic condition)、领导小组(leading group)、正确态度(correct attitude)、动员群众(inspire the broad masses)、性传播预防(prevention of sexual hiv transmission)

[多选题]心理评估的内容包括（）

A. 情绪评估
B. 个性特征评估
C. 智力和认知评估
D. 临床心理症状评估
E. 危害心理健康的环境因素的评估

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学习资料：

[单选题]流行病学诊断的目的是（）

A. 评估社区居民的生活质量
B. 评估社区居民的价值观
C. 评估影响居民健康问题的行为环境因素
D. 评估影响行为的三类因素
E. 评估社区居民的健康问题

[单选题]建立传播关系必须依靠共同的经验范围、反馈和（）

A. 共同的经历
B. 相同的背景
C. 契约关系
D. 良好沟通
E. 交流空间

[单选题]根据健康教育的知信行理论，下列表述不正确的是（）

A. 知识是改变健康相关行为的基础
B. 信念是行为改变的动力
C. 正确态度^{(correct attitude)}的建立有可能改变危害健康的行为
D. 知识的增加总是伴随行为的改变
E. 健康教育目标是行为改变

[单选题]某社区欲在城市社区中建立健康教育示范小区，第一步应该做的（）

A. 动员群众^{(inspire the broad masses)}
B. 培训骨干人员
C. 成立领导小组^{(leading group)}或委员会
D. 建立社区健康教育网络
E. 制作健康教育材料，配备健康教育设施

[单选题]艾滋病传播途径的预防教育内容不包括（）

A. 性传播预防^{(prevention of sexual hiv transmission)}教育
B. 消化道传播预防教育
C. 血液传播预防教育
D. 母婴传播预防教育
E. 吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育

[单选题]“对，您做的很好!”这是对病人作出的什么反馈（）

A. 积极性
B. 消极性
C. 模糊性
D. 情感性
E. 安慰性

[单选题]制定干预计划，选出优先项目后，应先确定（）

A. 目标人群
B. 干预内容
C. 规划目标
D. 干预方法
E. 预期结果

[单选题]医院健康促进涉及三级预防中的（）

A. 二级预防
B. 三级预防
C. 一、二级预防
D. 二、三级预防
E. 一、二、三级预防

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