【名词&注释】
心理特征(psychological characteristics)、理论基础(theoretical basis)、全面发展(all-round development)、人际关系(interpersonal relationship)、发展阶段、元认知策略(meta-cognitive strategies)、学业成绩(academic achievement)、信息加工(information processing)、人性本善(original goodness of human nature)、综合性取向(comprehensive choice direction)
[单选题]如果"有的明星不会使用计算机"是一个真判断,下面不能确定其真假的是( )。
A. 至少有一个明星不会使用计算机
B. 所有的明星都会使用计算机
C. 有的明星会使用计算机
D. 不会使用计算机的有些是明星
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学习资料:
[单选题]改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是( )。
A. 综合性取向(comprehensive choice direction)
B. 选拔性取向
C. 发展性取向
D. 同一性取向
[单选题]在Word中,利用( )工具可以插入系统自带的图片。
A. "剪贴画"
B. "组织结构图"
C. "图形"
D. "图表"
[单选题]教师在课堂上用几种不同的方法来解决同一个问题,这种思维方法是( )。
A. 创造性思维
B. 聚合思维
C. 发散思维
D. 直觉思维
[单选题]小贝通过设置学习目标、自我控制、复查等方式来促进学习。他使用的学习策略是( )。
A. 组织策略
B. 资源管理策略
C. 元认知策略
D. 认知策略
[单选题]按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或"好孩子"为定向的道德发展阶段处于( )。
A. 前习俗水平
B. 习俗水平
C. 后习俗水平
D. 准习俗水平
[单选题]个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段,能为设定的目标自我努力工作的一种心理特征称为( )。
A. 我评价
B. 我激励
C. 我定向
D. 我反思
[单选题]人性论是确认教育观的理论基础,很多思想家和教育家都对人性问题发表过自己的见解,并提出了相应的教育理论,其中提出“性善论”的是( )。
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 韩非子
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