常见的培训教材研发的方法有（）。

【名词&注释】

约束条件(constraint condition)、责任心(responsibility)、因果关系(causality)、工作态度(working attitude)、组织者(organizer)、任课教师(teachers who)、培训教材(training textbooks)、需求量(demand)、培训师

[多选题]常见的培训教材^{(training textbooks)}研发的方法有（）。

A. 科学法
B. 经验法
C. 网络法
D. 系统法
E. 逻辑法

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学习资料：

[单选题]当消费者的收入减少时，对某种物品的需求量^(demand)随之下降，经济学上称这种物品为（），相反，当消费者的收入减少时，这种物品的需求量^(demand)反而上升，经济学上称这种物品为（）

A. A、低档物品、高档物品
B. B、高档物品、低档物品
C. C、正常物品、高档物品
D. D、正常物品、低档物品

[单选题]计划的内容包括四个要素：目标、措施、步骤和（）。

A. A、预算
B. B、要求
C. C、约束条件
D. D、组织者

[多选题]培训中对任课教师考核工作是指（）。

A. A、对教师提出考核意见
B. B、听课
C. C、听取学员意见
D. D、听取教师意见
E. E、发放薪酬及教师的续聘或解聘

[单选题]培训师评估范围包括互为因果关系的三个方面：一是工作态度；二是（）；三是培训效果。

A. 责任心
B. 业务能力
C. 执行能力
D. 工作效果

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