某大学生收到一封要求帮助查找一位该校上周日在长途车站送迷路老

【名词&注释】

音乐教育(music education)、志愿者(volunteers)、短时记忆(short-term memory)、时间短(short time)、边远贫困地区(remote and poor areas)、做好事(perform good deeds)、事业成功、互相矛盾(mutual contradiction)、好事者、实现理想(realize ideal)

[单选题]某大学生收到一封要求帮助查找一位该校上周日在长途车站送迷路老人回家做好事大学生的求助信，该学校经过调查发现当日只有甲、乙、丙、丁 　　四个大学生去过长途车站，学校有关部门对他们进行调查时，发现他们的说法互相矛盾^{(mutual contradiction)}。甲说：这好事不是我干的。乙说：我估计这好事肯定是丁做的。丙说：乙为人最热心，肯定是乙做的。丁说：乙的说法没有任何根据。假定四个人中只有一个说了假话，那么到底是谁做的好事呢？( )

A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁

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学习资料：

[单选题]下列关于短时记忆的说法，错误的是( )。

A. 记忆容量大
B. 记忆时间短
C. 以组块为单位储存信息
D. 复述可以延长信息保存时间

[多选题]注意的品质主要包括( )。

A. 注意的范围
B. 注意的起伏
C. 注意的稳定性
D. 注意的分配和转移

[单选题]一个自愿到边远贫困地区支教的志愿者的行动说明( )。

A. 马洛斯的需要层次理论是错误的
B. 生理和安全的需要不是必要的
C. 生理和安全的需要不具有强大力量
D. 低级需要和高级需要并不是绝对对立的

[单选题]德国早期学校音乐教育的内容主要是（ ）

A. 器乐
B. 唱歌
C. 舞蹈
D. 戏剧

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