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下列关于《离骚》的表述,不正确的是( )。

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    《孔雀东南飞》(peacock flying southeast)、道德品质(moral character)、人的全面发展(all-round development of people)、成就动机(achievement motivation)、学生档案(student file)、香草美人(vanilla beauty)、个别差异(individual differences)、政治抒情诗(political lyrics)、获得成功(achieve success)、文化科学(cultural science)

  • [单选题]下列关于《离骚》的表述,不正确的是( )。

  • A. 战国时诗人屈原的代表作
    B. 我国古代最长的爱情诗
    C. 运用了"香草美人"的比兴手法
    D. 具有积极的浪漫主义精神

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  • 学习资料:
  • [单选题]初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里,其做法( )。
  • A. 正确,利于激励成绩好的学生
    B. 正确,利于鞭策成绩差的学生
    C. 不正确,侵犯了学生的学习权
    D. 不正确,侵犯了学生的隐私权

  • [单选题]体育是以( )为目标的教育活动。
  • A. 提升教育对象智慧
    B. 健全品德素养
    C. 发展体能,锻炼体魄
    D. 追求人生情趣和理想境界

  • [多选题]根据阿特金森的成就动机理论,如果某类学生选择成功率为50%的任务,那么对他们来讲,可能的情形是( )。
  • A. 避免失败的动机大于获取成就的动机
    B. 探索一个问题,在遇到一定量的失败之后,反而会增强其解决这一类问题的愿望
    C. 对于完全不可能成功或稳操胜券的任务,动机水平会下降
    D. 如果获得成功(achieve success)太容易的话,反而会降低其动机

  • [单选题]班主任以教育目的为指导思想,以"学生守则"为基本依据,学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。
  • A. 建立学生档案
    B. 班主任工作总结
    C. 班主任工作计划
    D. 操行评定

  • [多选题]简述四种教学评价的含义以及相应的评价类型。
  • A. (1)配置性评价 这类评价的目的旨在了解学生的背景、性向和学习兴趣,以便根据学生的个别差异(individual differences),安排适当的学习过程,施予适当的教学和辅导。这类评价如:性向测验、综合入学检测等。 (2)诊断性评价 这类评价旨在发掘、鉴定学生的学习困难或教学缺失,供调整教学方案参考。这类评价如:课堂提问、平时测验等。 (3)形成性评价 这类评价旨在了解学生的学习进展状况以及教学的可能缺失,作为调整课程、改进教学和学习的依据。这类评价如:年段考试、期中考试等。 (4)终结性评价 这类评价旨在评定学习的进展和成就,作为成绩报告或教育决策的参考。这类评价如:期末考试等。

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