【名词&注释】
兴趣爱好(interests and hobbies)、社会风气(general mood of society)、教育性教学(educational teaching)、认知失调(cognitive dissonance)、中心环节(central link)、火山爆发(volcanic eruption)、科学化和规范化、构造地震(tectonic earthquake)、教育学科学化、陷落地震(collapse earthquake)
[单选题]下列朝代中,发生了"义和团"事件的是( )。
A. 元朝
B. 明朝
C. 清朝
D. 宋朝
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学习资料:
[单选题]古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。
A. 学生的习惯培养
B. 学生的人格养成
C. 学生的知识储备
D. 学生的情感体验
[单选题]属于大多数地震发生的类型的一项是( )。
A. 火山地震
B. 构造地震(tectonic earthquake)
C. 塌陷地震
D. 诱发地震
[单选题]杜威的教育理论代表作是( )。
A. 《民主主义与教育》
B. 《教育与新人》
C. 《普通教育学》
D. 《实验教育学》
[单选题]上课时,教师通过播放视频,让学生对地球环境恶化的状况有所了解,然后开始进行环境保护知识讲解,这是教学过程的( )。
A. 领会阶段
B. 巩固阶段
C. 检查知识阶段
D. 运用知识阶段
[单选题]讲授法的基本方式包括( )。
A. 讲述、讲解、讲读、讲演
B. 讲述、讲解、报告、讲演
C. 讲读、讲演、讲评、讲述
D. 讲述、讲解、讲评、报告
[单选题]练习中出现成绩暂时停顿的现象被称为高原现象。( )A.正确B.错误
A. A
[多选题]材料:
一个七八岁的儿童,经常坐爸爸的车外出,每逢堵车或有人超车时,爸爸总是口出不逊张嘴就骂,不是骂警察就是骂别的司机,一天妈妈放学接他,正见他站在校门口对另一个同学口吐狂言:"小子!你他妈的等着,明天老子收拾你,小兔崽子,敢惹你大爷我!"妈妈吃惊小小的孩子能说出这样的话来。结合以上材料,谈谈影响学生品德的因素有哪些,教师应该如何培养学生良好的品德?
A. 影响学生品德的因素包括外部因素和内部因素两方面,外部因素包括家庭教养方式、社会风气、同伴群体等,内部因素包括认知失调、态度定势、道德认知等。从以上材料中可以看出,影响该儿童品德的因素主要是家庭教养方式,由于受到爸爸不良行为的影响,儿童对家长的行为进行模仿,从而影响了良好品德的形成。教师培养学生良好的品德可以从以下几个方面进行,①有效的说服;②树立良好的榜样;③利用同伴(群体)约定;④价值辨析。对于该儿童的教育尤其需要注意与家长沟通,正确家长的配合,给儿童树立良好榜样。
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