必典考网

Flash中TRANSFORM表示()。

  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 1423
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机
  • 【名词&注释】

    理论研究(theoretical research)、探究性学习(inquiry learning)、个体化(individual)、学习效果(learning effect)、专家论证(expert argumentation)、拒绝服务(denial of service)、充分发挥(give full play to)、教育技术研究(educational technology research)、教师的主导作用(the leading role of teachers)、自由选择学习

  • [单选题]Flash中TRANSFORM表示()。

  • A. 信息面板
    B. 填充面板
    C. 描边面板
    D. 变形面板

  • 查看答案&解析 查看所有试题
  • 学习资料:
  • [单选题]()是一种通过小组或团队组织学生进行学习,使所有学生的学习效果最优化的教学方式。
  • A. 探究性学习
    B. 任务驱动式学习
    C. 协作式学习
    D. 边讲边练式教学

  • [单选题]()是以重复利用为目的制作出的对象,他可以是Flash动画中的一个独立的元素,业可以是组件。
  • A. 帧
    B. 舞台
    C. 元件
    D. 库

  • [单选题]关于教师成为真正的研究者需要具备的素质描述正确的是()。
  • A. A、不需要对教育技术改进投入热情
    B. B、不需要掌握教育技术研究(educational technology research)的基本方法
    C. C、独立的研究精神
    D. D、不需要终身学习习惯

  • [单选题]哪一项不是课题研究的步骤()。
  • A. 理论研究阶段
    B. 方案准备
    C. 方案实施阶段
    D. 专家论证评价、总结验收和结题阶段

  • [单选题]多媒体教室是目前许多学校开展多媒体组合教学的主要场所。主要设备包括()。
  • A. 图像
    B. 声音
    C. 控制
    D. 以上都是

  • [单选题]以下哪条不是现代远程教育的优点()。
  • A. 有利于个体化学习
    B. 可以自由选择学习内容
    C. 可以充分发挥(give full play to)教师的主导作用(the leading role of teachers)
    D. 师生之间可以进行充分的交流

  • [单选题]以下哪一项不属于漏洞()。
  • A. 权限漏洞
    B. 拒绝服务漏洞
    C. 稳定漏洞
    D. 口令恢复漏洞

  • 本文链接:https://www.51bdks.net/show/5rg084.html
  • 推荐阅读

    @2019-2025 必典考网 www.51bdks.net 蜀ICP备2021000628号 川公网安备 51012202001360号