和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发其“自我意识”和“自我评价”，让吸烟

【名词&注释】

突发事件(sudden event)、自然环境(natural environment)、控制中心(control center)、卫生机构(health institutions)、“自我意识”、卫生事件(health event)、卫生行政部门(health administration)、犹豫不决(shilly shally)、人民政府(s government)、健康教育计划(health education plan)

[单选题]和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发其“自我意识”和“自我评价”，让吸烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于（）

A. 无戒烟愿望者
B. 烟瘾不大者
C. 准备戒烟者
D. 防止戒断后再吸烟者
E. 对戒烟犹豫不决^{(shilly shally)}者

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学习资料：

[单选题]省、自治区、直辖市哪个部门制订本行政区域的突发事件应急预案（）

A. 人民政府^{(s government)}
B. 卫生行政部门^{(health administration)}
C. 医疗卫生机构
D. 疾病控制中心
E. 卫生监督所

[单选题]突发公共卫生事件应急预案不包括哪项内容（）

A. 突发事件应急处理指挥部的组成和相关部门的职责
B. 突发事件的监测与预警
C. 突发事件信息的收集、分析、报告、通报制度
D. 突发事件应急处理技术和监测机构及其任务
E. 加强临床医生的作用

[单选题]在问的技巧中，提问者在问题中表达自己的意向，给对方以暗示和诱导，这种提问是（）

A. 倾向型
B. 开放型
C. 试探型
D. 直接型
E. 探索型

[单选题]健康教育计划^{(health education plan)}效果评价分为近期和（）

A. 短期
B. 远期
C. 中期
D. 中短期
E. 中远期

[单选题]健康教育要提供人们行为改变所必须的（）

A. 医疗技术
B. 生化检测技术
C. 知识、技术与服务
D. 救护技术
E. 诊断技术

[单选题]健康促进测量指标是衡量规划预期目标实现的的标志（）

A. 程度和成效
B. 效果和程度
C. 程度和效益
D. 过程和结果
E. 人群健康和生活质量

[多选题]健康传播的特点和规律包括（）

A. 健康传播对传播者有特殊的素质要求
B. 健康传播传递的是健康信息
C. 健康传播具有明确的目的性
D. 健康传播过程具有复合性
E. 健康传播不具有其他传播行为的基本特性

[单选题]在健康促进定义中的"生态学"是指（）

A. A.能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系B.人类所生存的自然环境C.有助于健康改善的保健制度D.健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统E.以上都不正确

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