【名词&注释】
校园文化(campus culture)、物质奖励(material reward)、客观现实(objective reality)、重要原因(important reasons)、参加者(participant)、刺激物(irritant)
[单选题]团体参加者(participant)的人数不能太多,最好不超过()人。
A. 30
B. 35
C. 40
D. 45
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学习资料:
[单选题]刺激物(irritant)的强度是引起()的重要原因。
A. A、无意注意;
B. B、有意后注意;
C. C、有意注意;
D. D、以上一个也不是。
[单选题]遵从、认同和内化是大学生态度与品德()
A. A.形成阶段;
B. B.转化阶段;
C. C.习得阶段;
D. D.修正阶段
[多选题]大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的?()
A. 心理满足与激励;
B. 物质奖励与激励;
C. 精神嘉奖与激励;
D. 行为强化与激励
[单选题]“仁者见仁,智者见智”说明了心理是()。
A. A、脑的机能
B. B、脑对客观现实的主观映象
C. C、在实践中发生发展的
D. D、来自客观现实
[单选题]艾米斯认为,()是影响学生采取何种目标取向的首要因素。
A. 课堂任务
B. 学习活动的设计
C. 评价学生的方式
D. 课堂中的责任定位
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