【名词&注释】
文化知识(cultural knowledge)、社会交往(social communication)、社交能力(sociability)、科学仪器(scientific instruments)、学科知识(subject knowledge)、科学知识(scientific knowledge)、直接经验(direct experience)、学习材料(learning materials)、集体生活(life together)、实用主义哲学(pragmatic philosophy)
[单选题]下列选项中与"书法家--画家"逻辑相同的是( )。
A. 童星--明星
B. 党员--教师
C. 军人--军官
D. 幼儿--青年
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学习资料:
[单选题]教师的教育专业素养除了要有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要具有一定的( )。
A. 交往能力
B. 研究能力
C. 管理能力
D. 学习能力
[单选题]教育的心理起源说否认了教育的( )。
A. 社会性
B. 目的性
C. 文化性
D. 政治性
[单选题]观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准,可以将观察法分为( )。
A. 定量观察与定性观察
B. 直接观察与间接观察
C. 结构式观察与非结构式观察
D. 参与式观察与非参与式观察
[单选题]最早提出活动课程思想的是( )。
A. 杜威
B. 培根
C. 赫尔巴特
D. 卢梭
[单选题]学习是可以用经验或练习来解释的、可观察的行为变化。( )A.正确B.错误
A. B
[单选题]学习时,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于( )。
A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
[单选题]小明去过几次肯德基,就能画出具体的路线图,这说明小明的认知发展水平达到了( )。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单选题]( )是相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验(direct experience)的一种课程形式。
A. 学科课程
B. 活动课程
C. 显性课程
D. 隐性课程
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