【名词&注释】
《四世同堂》(the yellow storm)、《资治通鉴》(general appraisements taking as managem
...)、组织形式(organization form)、《孙子兵法》(the art of war)、《龙须沟》、道尔顿制、英国工业革命(british industrial revolution)、面向全体学生(facing to all students)、循序渐进原则(principle of process)、不随意反应
[单选题]下列选项中,18世纪英国工业革命(british industrial revolution)的标志是( )。
A. 电话机的发明和利用
B. 蒸汽机的发明和利用
C. 留声机的发明和利用
D. 计算机的发明和利用
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学习资料:
[单选题]考试结束后,又要调整座位了,赵老师排座的原则是:考分高的学生坐在教室里中间区域,考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法( )。
A. 符合公平竞争的要求
B. 违背平等待生的理念
C. 符合因材施教的理念
D. 违背分组教学的要求
[单选题]下列选项中,作品与评价对应不正确的是( )。
A. 《三国演义》--文不甚深,言不甚俗
B. 《资治通鉴》--帝王的镜子
C. 《太公兵法》--不朽的战争艺术
D. 《骆驼祥子》--旧时代的葬歌
[单选题]墨子在教育学生时注意"子深其深、浅其浅、益其益、尊其尊"。这体现的教育原则是( )。
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 全面发展
D. 自主探究
[单选题]柏克赫斯特创立的教学组织形式是( )。
A. 班级授课
B. 设计教学法
C. 道尔顿制
D. 分组教学
[单选题]学习形成两个或更多的刺激与反应联结,即形成一系列的刺激与反应联结是( )。
A. 连锁反应
B. 信号学习
C. 辨别学习
D. 概念学习
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