教育影响是教育者和受教育者进行教育活动的中介，下列不属于其包

【名词&注释】

复杂性(complexity)、科学性(scientific)、规范性、受教育者(educatee)、马克思和恩格斯(marx and engels)、劳动能力(working capacity)、“人的全面发展”、行政机构(administrative structure)、进行教育(make education)、全人类解放

[单选题]教育影响是教育者和受教育者进行教育^{(make education)}活动的中介，下列不属于其包括的内容的是（）

A. 教育行政机构^{(administrative structure)}
B. 教育内容
C. 教育方式
D. 教育手段

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[单选题]学校管理工作必须讲求效益，做到低消耗、高质量、高速度，力求用尽可能少的人力、物力、财力和时间，取得尽可能好的工作效果，这是学校管理原则中的（）的要求。

A. 导向性原则
B. 有效性原则
C. 民主性原则
D. 科学性原则
E. 规范性原则

[单选题]衡量劳动者素质高低的标准是（）

A. 劳动者的受教育程度
B. 劳动者智商的高
C. 劳动者的劳动生产率
D. 劳动者的创新能力

[多选题]马克思和恩格斯从（）方面来说明其“人的全面发展”学说。

A. 道德原则
B. 劳动能力
C. 社会关系
D. 全人类解放

[多选题]“外塑论”学生观的代表有（）

A. 洛克
B. 赫尔巴特
C. 斯宾塞
D. 卢梭

[多选题]质的研究的特点（）

A. 自然性
B. 解释性理解
C. 归纳方法
D. 复杂性

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