简述加德纳的多元智能理论。

【名词&注释】

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[多选题]简述加德纳的多元智能理论。

A. 【参考答案】 美国心理学家加德纳提出了多元智力理论（多元智能理论）。该理论认为智力由八种相对独立的智力成分构成，这八种智力在每个人身上的组合方式是多种多样的，每个人在不同领域的智力发展水平是不同步的。每种智力都是一个单独的功能系统，这些系统相互作用，产生外显的智力行为。多元智力理论包括以下八种智力：①言语智力；②逻辑一数学智力；③视觉一空间智力；④音乐智力；⑤身体一运动智力（肢体一运动智能）；⑥人际智力（人际交往智能）；⑦自知智力（自我认识智能）；⑧自然智力。后来加德纳还假设了第九种可能的智力即“存在智力”。

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学习资料：

[单选题]在教学测验的实施中,衡量一个测验工具能否测量出所要测量事物真实程度的指标是( )。

A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度

[单选题]技能水平随练习而提高的一般趋势是( )。

A. 随练习次数而提高
B. 随练习次数而降低
C. 初期进步快、以后渐慢
D. 初期进步慢、以后渐快

[单选题]父母对喜欢吵闹的孩子故意采取不理会的方式,这是一种( )。

A. 逃避条件作用
B. 回避条件作用
C. 惩罚
D. 消退

[单选题]下列不属于学习策略中精细加工策略的是( )。

A. 记忆术
B. 提问
C. 做笔记
D. 列提纲

[单选题]“读文章标题去猜测文中具体内容”是属于( )。

A. 头脑风暴训练
B. 自我设计训练
C. 发散思维训练
D. 推测与假设训练

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