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以下哪一个选项不是教育政策的功能:()

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    法制化、科学化(scientific)、民主化(democratization)、马斯洛(maslow)、实用功能(practical function)、教育行政机构(educational administrative organs)、有助于(helpful to)、成就需要(need for achievement)、奥尔德弗(alderfer)、教育行政体制改革(and reform of educational administratio ...)

  • [单选题]以下哪一个选项不是教育政策的功能:()

  • A. 导向功能
    B. 协调功能
    C. 控制功能
    D. 实用功能

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  • [多选题]教育行政体制改革(and reform of educational administratio)应当有助于(helpful to)教育行政的()
  • A. A、科学化
    B. B、民主化
    C. C、现代化
    D. D、效率化

  • [单选题]我国专门的教育行政机构,创设于()。
  • A. A、汉代
    B. B、隋代
    C. C、唐代
    D. D、明清

  • [单选题]课程管理的各种特点和趋势,概括起来就是课程管理()。
  • A. A、现代化
    B. B、科学化
    C. C、民主化
    D. D、法制化

  • [单选题]判断效标关联效度的方法有()
  • A. 逻辑分析法
    B. 相关分析法
    C. 双向细目表核验法
    D. 因素分析法

  • [单选题]霍桑实验共分为()
  • A. 二个阶段
    B. 三个阶段
    C. 四个阶段
    D. 五个阶段

  • [单选题]()提出人主要有三种需要,即成就需要(need for achievement)、权力需要和合群需要。
  • A. 克利兰
    B. 马斯洛
    C. 奥尔德弗(alderfer)
    D. 赫茨伯格

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