由于康德尔，汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导，用（）的方法去

【名词&注释】

社会教育(social education)、历史学(history)、国家主义、施耐德(be push out ofschneider)、日本军国主义(japanese militarism)、20世纪上半期(previous half period of 20 th century)、动员令(mobilization order)

[填空题]由于康德尔，汉斯、施耐德等同辈学者的大力倡导，用（）的方法去探询制约教育发展的因素，成为20世纪上半期^{(previous half period of 20 th century)}比较教育的基本研究方法。

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学习资料：

[单选题]在德国出现的以婴儿和学步为对象的援助项目是（）。

A. 家庭社会教育援助项目
B. 家庭互助项目
C. 临时保姆项目
D. 家长和孩子共同活动的项目

[单选题]第二次世界大战以前，确立日本军国主义的国家主义伦理的是（）

A. A．《学校令》
B. B．《学制》
C. C．《学生动员令^{(mobilization order)}》
D. D．《教育敕语》

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