关于外聘教师与内部培养教师的优劣比较，表述正确的是（）。

【名词&注释】

全面发展(all-round development)、可行性、个人能力(personal ability)、积极性(enthusiasm)、自我概念(self-concept)、培训评估(training evaluation)、客观性原则(objective principle)、工作中、实用性原则(practicality principle)

[单选题]关于外聘教师与内部培养教师的优劣比较，表述正确的是（）。

A. A、外聘教师保证交流的顺畅
B. B、企业内部开发教师资源成本较高
C. C、使用内部培养教师可能会加大培训风险
D. D、内部培养教师可能影响培训对象的参与积极性

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学习资料：

[单选题]培训发展循环的首要环节是（）。

A. A、培训制度
B. B、培训程序
C. C、培训需求分析
D. D、培训评估

[多选题]企业设置培训课程的基本原则有（）。

A. A、体现全员参与的原则
B. B、符合企业和学习者的需求
C. C、体现企业培训功能的基本目标
D. D、符合成人学习者的认知规律
E. E、德、智、体、美全面发展

[单选题]能将某一工作中表现优异者与表现平平者区分开来的个人的表层特征与深层特征，主要包括知识、技能、社会角色、自我概念、特质和动机—任何可以被可靠测量或计数的，并且能显著区分优秀绩效和一般绩效的个体特征是（）

A. A、个人能力特征
B. B、个人职业特质
C. C、工作职业特质
D. D、胜任力特征

[单选题]在培训效果评估的原则中，最重要的原则是（）

A. 客观性原则^{(objective principle)}
B. 重视培训结果原则
C. 可行性原则
D. 实用性原则^{(practicality principle)}

[单选题]备岗人员享受月度备岗津贴，标准为同岗位上浮（）个薪档的差额部分。

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

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