“评”的层面，主要是引入（）评价，重点考核三个方面：一是考核办

【名词&注释】

身体素质(physical quality)、健康发展(healthy development)、专业技能(professional skills)、教师聘任制(teacher employment system)、业务素质(professional quality)、政治素质(political quality)、学科知识(subject knowledge)、“为人师表”、“霸王别姬”、坦诚相见

[单选题]“评”的层面，主要是引入（）评价，重点考核三个方面：一是考核办学方向。要围绕“办学为什么”“教学为什么”“学习为什么”，主要考核学生的发展状况，而不是老师的教学状况；二是考核校长的办学业绩；三是学生体质和课业负担要定期向社会公布。

A. 第三方评价
B. 第一方评价
C. 第二方评价
D. 第四方评价

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学习资料：

[单选题]教师整体发展，尤其是教师职业道德和人格健康发展的主要基础是（）。

A. A．身体素质
B. B．政治素质
C. C．业务素质
D. D．心理素质

[单选题]“为人师表”是说教师必须具备（）。

A. A．专业意识
B. B．专业态度
C. C．专业技能
D. D．专业品质

[单选题]毕业班的王老师，最近因为工作压力过大，事物繁杂，总是跟其他老师吵架，对学生发火，这体现了王老师（）。

A. 身体素质不好
B. 心理健康失调
C. 教学水平不高
D. 学科知识^{(subject knowledge)}欠缺

[单选题]（）是教师同事之间良好沟通的基础

A. A、少争多让，善于倾听
B. B、容忍异己，理解宽容
C. C、坦诚相见，赞美欣赏
D. D、巧用语言，珍惜情谊

[单选题]主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（）

A. A、卢梭
B. B、杜威
C. C、赫尔巴特
D. D、夸美纽斯

[单选题]凡实行教师聘任制管理的学校，要将（）作为教师聘用的重要条款纳入聘用合同。

A. A、严谨执教
B. B、师德高尚
C. C、服从工作安排
D. D、不得从事有偿家教

[单选题]我们党的执政基础很牢固，但如果（）问题解决不好，也有可能出现“霸王别姬”这样的时刻我们一定要有危机意识

A. A、作风
B. B、收入分配
C. C、水土流失
D. D、奢侈浪费

[单选题]我们提出“照镜子、（）、洗洗澡、治治病”的总要求，对存在的问题不回避、不掩饰，不等不靠、立行立改

A. A、正衣冠B、理思路C、洗洗脸D、看分明

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