【导读】
必典考网发布2022教育学题库信息、远程、网络教育题库提分加血每日一练(04月08日),更多信息、远程、网络教育题库的每日一练请访问必典考网教育学题库频道。
1. [多选题]在“梳理探究——优美的汉字”的教学设计中,我们看到:第一课时教师只要引导学生在梳理、体悟具体可感的、有代表性(representative)的汉字中去学习,感受汉字的美丽,激发热爱祖国(love motherland)文字的热情。然后给学生1-2周的时间进行迁移拓展,利用字典、网络等资料,积累并梳理汉字的起源、形体、构成、文化等知识。并根据自己感兴趣(interested)的课题,组成学习小组,进行研究性学习,在第二课时中展示学习成果,与同学进行交流。这个教学设计体现的教学目标有:()
A. A、培养学生的问题解决能力
B. B、提高学生的信息素养
C. C、培养学生分享和合作
D. D、培养学生的情意体验
2. [单选题]我国现代远程教育试点工作起始于()年。
A. 1999
B. 1998
C. 2000
D. 2002
3. [单选题]集中考试时,无证或证件不全者、迟到()者,都不允许进入考场。
A. 10分钟
B. 20分钟
C. 30分钟
D. 40分钟
4. [多选题]影响考试的外部因素有()。
A. 教学课程
B. 政治因素
C. 人口因素
D. 传统文化因素
E. 教学目标
5. [多选题]学生的基本能力包括()。
A. 学习能力
B. 智力
C. 体力
D. 创造才能
E. 模仿能力