一个刺激最初不具备强化作用，机体通过后天学习知道该物品与一级

【名词&注释】

心理障碍(psychological obstacle)、弗洛伊德(freud)、精神分析(psychoanalysis)、潜意识(subconsciousness)、求助者、事实真相(crude fact)、症结所在、不具备(does not have)、社会强化(social reinforcement)、约法三章(the three commandments)

[单选题]一个刺激最初不具备^{(does not have)}强化作用，机体通过后天学习知道该物品与一级强化物有关，即可以通过该物品获得一级强化物。这样该物品也就具有了强化物性质，此即为()

A. A．积极强化物
B. B．初级强化物
C. C．二级强化物
D. D．高级强化物
E. E．次级强化物

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学习资料：

[单选题]理性情绪疗法不适用于()

A. A．具有焦虑情绪障碍的人
B. B．弱智患者
C. C．年龄较大的患者
D. D．青少年犯罪者
E. E．神经症患者

[单选题]精神分析性的咨询与治疗通过分析，使求助者自己意识到其潜意识中症结所在，产生领悟的层次是在()

A. A．意识
B. B．超意识
C. C．深意识
D. D．前意识
E. E．潜意识

[单选题]心理障碍至少部分是由于在错误的前提和假设的基础上对现实的认知曲解所致。首先提出这观点的学者是()

A. A．罗杰斯
B. B．贝克
C. C．艾里克森
D. D．弗洛伊德
E. E．斯金纳

[单选题]有关精神分析治疗理论正确的是()

A. A．自由联想的操作非常容易
B. B．通过释梦可以获得事实真相
C. C．治疗的目标是从无意识中揭示意识
D. D．所有移情现象都是积极的
E. E．一旦自知即可达到治疗的目的

[单选题]有些物品不需要学习就对客体的行为产生强大作用，这是()

A. A．次级强化物
B. B．一级强化物
C. C．二级强化物
D. D．社会强化^{(social reinforcement)}物
E. E．条件强化物

[单选题]运用行为学习的消退原则，对幼儿的哭闹行为父母应采取的办法是()

A. A．哄他
B. B．打他
C. C．骂他
D. D．吓唬他
E. E．不予理睬

[单选题]满灌疗法的程序包括()

A. A．体检
B. B．约法三章^{(the three commandments)}
C. C．准备场地和条件
D. D．实施满灌疗法
E. E．以上都是

[单选题]最适合应用内隐致敏法治疗的是()

A. A．抑郁症
B. B．强迫症
C. C．焦虑症
D. D．窥阴癖
E. E．神经病

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