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信息技术作为交流工具:是指将信息技术以的()方式引入教学,主

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  • 【名词&注释】

    新课程(new curriculum)、应用软件(application software)、操作能力(operation ability)、表达能力(expression ability)、主要任务(major task)、密切联系(close contact)、重新启动(restart)、电源开关(power switch)、有没有、越多越好

  • [单选题]信息技术作为交流工具:是指将信息技术以的()方式引入教学,主要完成师生之间情感与信息交流的作用。

  • A. A、辅助教学交流
    B. B、主导教学交流
    C. C、被动交流
    D. D、漫游交流

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  • 学习资料:
  • [多选题]单个对象等比放缩,采用的方法有()
  • A. A.选中对象,移动鼠标到对象上的小空心方块上,按下鼠标左键并拖动B.选中对象,移动鼠标到虚框四周的小黑方块上,按下鼠标左键并拖动C.选中对象,移动鼠标到四周的空心小方块上,按下鼠标左键并拖动D.选中对象,按“←↑→↓”键

  • [单选题]在计算教学中使用教学媒体,下列说法正确的是()
  • A. 教学媒体使用越多越好
    B. 不使用黑板,全用PPT替代
    C. 教师的主要任务是掌握课件制作技术,提高信息水平
    D. 教学媒体是学习环境的要素,为学生学习创设条件

  • [多选题]教师的教育技术能力,是在()的指导下,遵循教育教学的规律,开展教育教学活动当中所需要的各种技能的总和。
  • A. A、信息技术理论
    B. B、新课程理念
    C. C、管理学
    D. D、方法论

  • [多选题]以下内容适合作为一年级嵘《11-20各数的认识》的教学目标的是()
  • A. 使学生正确地数出1120之间物体的个数,知道这些数是由1个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序和大小.能够正确、迅速地读出11-20各数
    B. 初步培养学生的操作能力和语表达能力
    C. 培养学生的分析能力和灵活应用知识的能力
    D. 体验数学与生活的密切联系,培养学生学习数学的兴趣

  • [多选题]在整个“掌握学习”教学模式过程中,最重要的两个步骤是()。
  • A. 团体教学
    B. 测验
    C. 矫正
    D. 再测验
    E. 再矫正

  • [单选题]应用软件在没有操作系统的情况下,可以运行吗()。
  • A. 可以,应用软件能否运行,不依赖有没有操作系统
    B. 不能,应用软件需要在操作系统的支持下运行
    C. 要看应用软件的功能,功能强的可以不依赖操作系统,直接运行

  • [单选题]在程序运行过程中,由于某种原因导致某个程序崩溃,失去响应,而不能正常退出,但系统仍正常运行,应()。
  • A. 长按电源开关(power switch),关闭计算机
    B. 按Reset键重新启动(restart)计算机
    C. 同时按下Ctrl+Alt+Delete键,结束已停止响应的任务
    D. 同时按下Ctrl+Alt+Delete键,关闭计算机

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