【导读】
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1. [单选题]一位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
A. 不予理睬,擦掉画,开始上课
B. 平静而真诚地说:"画得多好啊,确实像我,希望这位同学以后为班上做画报。"
C. 立即查找作画人
D. 批评教育学生
2. [单选题]《双城记》中故事的发生地为( )。
A. 巴黎和纽约
B. 伦敦和纽约
C. 纽约和罗马
D. 巴黎和伦敦
3. [单选题]口头语言发展的关键期是( )。
A. 2岁
B. 4岁
C. 6岁
D. 8岁
4. [单选题]涂尔干说"教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代(younger generation)所实施的影响,其目的在于,使儿童的身体,智力和道德状况都得到激励与发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求"这种诊断正确的指出了( )。
A. 教育是社会复制的工具
B. 教育要促进人的个性化
C. 教育具有社会性
D. 儿童对成人施加的影响不是教育
5. [单选题]学习形成两个或更多的刺激与反应联结,即形成一系列的刺激与反应联结是( )。
A. 连锁反应
B. 信号学习
C. 辨别学习
D. 概念学习
6. [单选题]马斯洛需要层次论中的最高层次是( )。
A. 安全需要
B. 尊重的需要
C. 爱与归属的需要
D. 自我实现的需要
7. [单选题]美国心理学家贾德提出的学习迁移理论称为( )。
A. 认知结构说
B. 关系转换说
C. 经验类化说
D. 相同要素说
8. [单选题]把"五岳"记为"泰华衡恒嵩",主要是运用了以下哪一种记忆法?( )
A. 位置记忆法
B. 关键词法
C. 缩减法
D. 视觉想象
9. [单选题]在对学生李刚网络成瘾的干预中,老师要求其在手腕上套一根橡皮筋,一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为( )。
A. 强化干预法
B. 厌恶干预法
C. 转移注意法
D. 延迟满足法