关于教育目的，持个人本位论的是（）。

【名词&注释】

促进作用(promotion)、财务预算(financial budget)、切身利益(vital interests)、工作计划(working plan)、《温病条辨》(doctrine of epidemic febrile disease)、“白板说”、19世纪末20世纪初(the late nineteenth century and the ear ...)、教职工代表大会(teachers ' representatives conference)、分庭抗礼、正确行使职权

[单选题]关于教育目的，持个人本位论的是（）。

A. 荀子
B. 赫尔巴特
C. 孟子
D. 涂尔干

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学习资料：

[单选题]德国通过洪堡教育改革，为德意志的统一和腾飞奠定基础；美国19世纪末20世纪初^{(the late nineteenth century and the ear)}的教育改革，帮助美国最终跻身世界第一的强国；苏联通过教育改革，经济在50-70年代与美国分庭抗礼……这些事实都说明，教育对（）具有巨大的促进作用。

A. 生产力
B. 政治经济制度
C. 文化实力
D. 科技实力

[单选题]关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于（）。

A. 内发论
B. 外铄论
C. 多因素相互作用论
D. 能动论

[单选题]李老师经常担心自己班的学生会不喜欢她，这表明，她处在教师专业发展的（）。

A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注自我阶段

[单选题]教职工代表大会^{(teachers representatives conference)}是学校民主管理的基本形式，以下不属于教职工代表大会^{(teachers representatives conference)}职责的是（）。

A. 听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议
B. 听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权
C. 决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作
D. 罢免校长

[单选题]温病后期，夜热早凉，热退无汗，舌红少苔，脉细数者，治宜选用（）。

A. 秦艽鳖甲散
B. 青蒿鳖甲汤
C. 当归六黄汤
D. 清营汤
E. 清骨散

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