1935年，由雷震清副教授编写的()一书出版，这是我国第一本供教师

【名词&注释】

教材内容(textbook content)、自然资源(natural resources)、转折点(turning point)、好奇心(curiosity)、总目标(general goal)、求知欲(thirst for knowledge)、第二阶段(the second stage)、第三阶段(the third stage)、感兴趣(interested)、幼稚园

[填空题]1935年，由雷震清副教授编写的()一书出版，这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。

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学习资料：

[单选题]最适合在冬季进行的科学教育内容是观察（）

A. 鹅卵石
B. 小草的萌发
C. 各种形状的树叶
D. 雾和霜

[多选题]《幼儿园教育指导纲要（试行）》，中明确阐述了幼儿科学教育的总目标包括（）

A. 能运用各种感官，动手动脑，探究问题
B. 能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
C. 对周围的事物、现象感兴趣^(interested)，有好奇心和求知欲
D. 珍惜自然资源，有初步的环保意识

[单选题]儿童从探索的第二阶段^{(the second stage)}“探究”进入第三阶段^{(the third stage)}“领悟”的转折点是（）

A. 儿童的疑问变成明确的问题
B. 儿童的探索获得了成功的发现
C. 儿童的探索没有结果
D. 儿童在瞎忙中有所发现

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