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适用于中低层管理人员掌握管理的基本原理、知识、提高管理能力的

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    基本原则(basic principle)、科学管理(scientific management)、基本原理(basic principle)、学习者(learners)、角色扮演(role playing)、中低层(middle and low level)、德里克(derek)、阿尔伯特(albert)、提高管理能力(raising management ability)、适用于(suitable for)

  • [单选题]适用于(suitable for)中低层管理人员掌握管理的基本原理、知识、提高管理能力(raising management ability)的方法是()

  • A. 敏感性训练
    B. 角色扮演
    C. 管理者训练(MTP)
    D. 头脑风暴法

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  • 学习资料:
  • [多选题]企业设置培训课程的基本原则有()。
  • A. A、体现全员参与的原则
    B. B、符合企业和学习者的需求
    C. C、体现企业培训功能的基本目标
    D. D、符合成人学习者的认知规律
    E. E、德、智、体、美全面发展

  • [多选题]培训需求分为()层次。
  • A. 战略层次
    B. 组织层次
    C. 员工个体层次
    D. 未来层次

  • [单选题]美国的科学管理之父()
  • A. A、马斯洛
    B. B、弗雷德里克(derek)·泰罗
    C. C、阿尔伯特(albert)·班杜拉
    D. D、麦克鲁斯基

  • [单选题]考虑如何通过培训来弥补缺口的分析方法,即通过发现缺口来确定培训需求被称为()
  • A. A、缺口分析
    B. B、基于胜任力的培训需求分析方法
    C. C、关键事件法
    D. D、任务和技能分析方法

  • [单选题]培训规划时在()的基础上制定。
  • A. 上级培训计划
    B. 培训部门研究
    C. 培训需求分析
    D. 培训问题分析

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