下列不属于导入新课技能的构成程序的是（）。

【名词&注释】

教学策略(teaching strategy)、分子结构(molecular structure)、因材施教、主观能动性(subjective initiative)、兴趣爱好(interests and hobbies)、主要成分(main components)、积极主动(active and initiative)、概念学习(concept learning)、关注个体差异、普通高中化学课程标准

[单选题]下列不属于导入新课技能的构成程序的是（）。

A. 集中注意
B. 拓展思维
C. 明确目的
D. 进入课题

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学习资料：

[单选题]高中化学课程中，体现化学学科的基本特点和侧重探究能力和方法培养的是（）。

A. 实验教学
B. 化学与技术
C. 物质结构与性质
D. 有机化学基础

[单选题]下列分子中键角从大到小的顺序正确的是（）

A. NO2>N2O>O3
B. N2O>NO2>O3
C. N2O>O3>NO2
D. NO2>O3>N2O

[单选题]科学探究的核心是（）。

A. 科学问题
B. 科学解释
C. 科学证据
D. 科学假设

[单选题]《学记》中"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，强调了（）。

A. 发挥学生的主观能动性
B. 重视环境与教育对儿童心理发展的作用
C. 学习是积极主动^{(active and initiative)}的
D. 因材施教

[单选题]在普通高中化学课程标准中，"了解居室装修材料的主要成分及其作用"内容标准对应的课程模块是（）。

A. 化学1
B. 化学与生活
C. 物质结构与性质
D. 实验化学

[单选题]"关注个体差异"就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。

A. 由学生自己决定如何学习
B. 将学生按优中差分班教学
C. 满足不同学生的需求
D. 培养单科独进的尖子

[单选题]根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习^{(concept learning)}和（）。

A. 公式学习
B. 命题学习
C. 原理学习
D. 推理学习

[单选题]下列不属于教学设计工作一般步骤的是（）。

A. 设计教学目标
B. 设计教学媒体
C. 设计教学策略
D. 设计教学模式

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