婴儿时期儿童游戏的内容更多是反映儿童周围日常生活的琐碎事物和

【名词&注释】

日常生活(daily life)、代表人物(representative)、感觉运动(sensorimotor)、象征性游戏(symbolic play)

[判断题]婴儿时期儿童游戏的内容更多是反映儿童周围日常生活的琐碎事物和现象，游戏中并无明确、明显的主题。

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学习资料：

[单选题]认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏的主要形式是（）

A. 象征性游戏^{(symbolic play)}
B. 感觉运动游戏
C. 结构游戏
D. 规则游戏

[多选题]儿童在游戏中的动作包括（）

A. 探索动作
B. 剪贴动作
C. 象征动作
D. 嬉戏动作

[单选题]认为“角色游戏是学前儿童的典型游戏，研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象”的代表人物是（）。

A. 维果斯基
B. 艾利康宁
C. 列昂节夫
D. 乌申斯基

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