根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》，( )不

【名词&注释】

德育工作(moral education)、教育工作(education work)、考核办法(assessment measure)、统筹规划(overall planning)、学生组织(student organization)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、生动活泼(liven up)、差别感受性(differential sensitivity)、调整教材内容、学生课业负担

[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》，( )不是减轻中小学课业负担的有效手段。

A. 各级政府统筹规划，把减负作为教育工作的重要目标
B. 不得以升学率对地区和学校进行排名
C. 规范各种社会补习机构和教辅市场
D. 安排固定作业量

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学习资料：

[单选题]吃糖后接着吃橘子会觉得橘子酸，这是感觉的( )。

A. 适应
B. 同时对比
C. 继时对比
D. 差别感受性^{(differential sensitivity)}

[多选题]如何利用注意的规律组织教学？（10分）

A. (1)充分利用无意注意的规律组织教学。优化教学环境，防止干扰因素；教学内容要丰富、新颖，富有吸引力；教学方法要生动活泼^{(liven up)}。（2分）(2)充分利用有意注意的规律组织教学。明确学习的目的与任务；正确组织教学活动；加强学生意志力的培养和训练。（2分）(3)充分利用有意后注意的规律组织教学，努力提高学生学习的兴趣。（2分）(4)充分利用有意注意、无意注意、有意后注意的相互转化的规律组织教学。（2分）（答满四点即可得满分）

[单选题]所谓的及时复习一般是指( )。

A. 在学习结束立刻复习
B. 一周之后复习
C. 考试前复习
D. 当天复习

[单选题]态度与品德形成过程经历的第二阶段是( )。

A. 依从
B. 接受
C. 认同
D. 内化

[单选题]设计与组织德育活动首先要考虑的问题是( )。

A. 德育过程
B. 德育目标
C. 德育方式
D. 德育要求

[多选题]德育目标是学校德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容，形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。( )

A. √

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