【名词&注释】
性格特征(character traits)、本质属性(essential attribute)、严格要求(strict demands)、认真听讲、结果性目标(outcome goal)、学生自我教育、中央美术学院、"一分为二"、充分肯定(full affirmation)、连贯性原则(coherence rule)
[单选题]修订的《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。
A. 1985年
B. 1986年
C. 1987年
D. 2006年
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学习资料:
[单选题]根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和( )。
A. 公式学习
B. 命题学习
C. 原理学习
D. 推理学习
[单选题]张某是高中一年级学生,经常在上课的时候根据班里的其他同学的性格特征画人物漫画。班主任发现后,并没有严厉批评他,而是充分肯定(full affirmation)了他的绘画天赋,并且让他担任宣传委员,具体负责黑板报和"课外园地"的设计工作。在班主任和全班同学的鼓励下,张某不仅发挥了自己的才能,出色地完成了任务,克服了上课不认真听讲的毛病,后来还如愿考上了中央美术学院。在对待张某上课画漫画这件事上,班主任遵循的主要德育原则是( )。
A. 疏导原则
B. 教育影响一致性与连贯性原则(coherence rule)
C. 长善救失原则
D. 严格要求与尊重学生相结合原则
[单选题]“学习从化学的角度认识人与水资源的关系,懂得水资源是人类生存的宝贵资源”这一教学目标属于( )。
A. 认知性目标
B. 技能性目标
C. 体验性目标
D. 结果性目标
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