在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状况进行“摸底”“考察”。

【名词&注释】

教学策略(teaching strategy)、教学质量(teaching quality)、建构主义(constructivism)、教学内容(teaching content)、实践证明(practice shows that)、彩色反转片、幻灯片放映(run slides)、行之有效(effective)、总结性评价(summative evaluation)、学习新知识(learn new knowledge)

[单选题]在学生学习新知识^{(learn new knowledge)}之前，需要对学生的学习状况进行“摸底”“考察”。这是属于（）

A. A、诊断性评价。
B. B、形成性评价。
C. C、总结性评价^{(summative evaluation)}。
D. D、自身评价。

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学习资料：

[单选题]“个体的知识既不是预先生成的，也不是完全来自经验，而是来自于主体与客体的相互活动中。”，这反映的是（）学习理论的主要观点。

A. A．行为主义
B. B．认知主义
C. C．建构主义
D. D．人本主义

[单选题]教学媒体选择的目标控制原则主要是指（）。

A. 不同的教学目标决定选择不同的媒体类型和媒体内容
B. 不同的教学策略决定选择不同的媒体类型和媒体内容
C. 不同的学生年龄决定选择不同的媒体类型和媒体内容
D. 不同的教学内容决定选择不同的媒体类型和媒体内容

[单选题]下述关于教学设计的提法中，错误的说法是（）

A. 教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论，及在其基础上建立的被实践证明行之有效^(effective)的一般教学理论和人类传播活动的科学理论
B. 从性质来讲，教学设计是一种具有规划，研究，决策性质的操作过程
C. 教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率，教学质量和优化的教/学活动，实现教/学活动的最优化，提高教学效果和学习效率
D. 教学设计主要采用形成性评价，不用总结性评价^{(summative evaluation)}

[单选题]教学时，希望以全屏方式放映课前制作好的演示文稿，应将其视图模式设置为（）。

A. 大纲视图
B. 幻灯片浏览视图
C. 幻灯片视图
D. 幻灯片放映^{(run slides)}视图

[单选题]声音信号频率通常为300Hz~3kHz的信号称为（）。

A. 信息信号
B. 语音信号
C. 噪声信号
D. 电台信号

[多选题]传统的教学方法与手段，以传授知识为主，强调以（）为中心，运用灌输式、一言堂的教学方法，使用黑板加粉笔的教学手段，已成为教学改革进一步深入的“瓶颈”。

A. 课本
B. 教材
C. 课堂
D. 教师

[单选题]如果只需摄制单套彩色幻灯片，并要求制作的幻灯片彩色失真尽量小，应使用（）摄制。

A. 彩色负片
B. 彩色正片
C. 彩色反转片
D. 全色片

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