在（）的过程中，教师要给幼儿提供充分的时间和空间，让他们在交

【名词&注释】

身心健康(physical and mental health)、独立性(independence)、综合性(comprehensive)、社会教育(social education)、学前教育(preschool education)、发展适宜性、自我中心化、《教育法》(law of education)、精力充沛(energetism)、教育实践中

[填空题]在（）的过程中，教师要给幼儿提供充分的时间和空间，让他们在交往中发展。还要引导幼儿以现有水平为基点，向着更高的水平发展。在这其中，教师的长期、一贯的努力不可少。教师要随时捕捉有利的教育时机，在家长的配合下，共同完成引导幼儿不断社会化的过程。

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学习资料：

[单选题]在教育实践中对儿童进行最基本的、入门式的教育，为其以后的学习和发展打下初步的基础，这是学前教育的()

A. A、保教结合原则
B. B、独立性原则
C. C、综合性原则
D. D、启蒙性原则

[单选题]皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于（）

A. A、感知运动阶段
B. B、前运算思维阶段
C. C、具体运算思维阶段
D. D、形式运算思维阶段

[单选题]《幼儿园工作规程》颁布的时间是（）

A. A．1996年
B. B．1998年
C. C．2001年
D. D．2003年

[单选题]规定对未满18岁的未成年人，国家、社会、学校、家庭共同负有保护其身心健康的责任是（）

A. A、《义务教育法》
B. B、《未成年人保护法》
C. C、《儿童权利公约》
D. D、《教育法》^{(law of education)}

[单选题]学前阶段美的启蒙重在发展（）

A. A．欣赏美、创造美的能力
B. B．表现美、创造美的能力
C. C．表现美的能力和技巧
D. D．发现美、欣赏美的能力

[单选题]对学前儿童进行最基本的、入门的教育，所反映出的教育原则是（）

A. A．保教结合原则B．发展适宜性原则C．启蒙性原则D．综合性原则

[单选题]精力充沛^(energetism)，社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（）

A. A．受欢迎型B．被拒绝型C．被忽略型D．逃避型

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