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教育法律关系的客体包括()。

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  • 【名词&注释】

    法律关系、时代特色(era characteristics)、行政机关(administrative organ)、刑事责任(criminal responsibility)、社会活动(social activities)、直接责任人员(the person directly responsible)、具体行政行为(specific administrative act)、基础上(basis)、近朱者赤

  • [多选题]教育法律关系的客体包括()。

  • A. 教育机构
    B. 学校的管理行为
    C. 教育教学行为
    D. 教材

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  • 学习资料:
  • [多选题]复议机关在查明事实,判明具体行政行为(specific administrative act)是否合法合理的基础上(basis),()
  • A. 可以责令行政机关就损害后进行救济赔偿
    B. 可以变更一个不当的行政行为
    C. 可以追究直接责任人员的刑事责任
    D. 可以撤销一个违法的具体行政行为(specific administrative act)

  • [多选题]伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()
  • A. A、具有鲜明时代特色的思想
    B. B、具有鲜明时代特色的流行文化
    C. C、具有鲜明时代特色的观念
    D. D、具有鲜明时代特色的道德意识等

  • [单选题]“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()
  • A. 环境
    B. 遗传
    C. 教育
    D. 社会活动

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