在RIP中有三个重要的时钟，其中路由清除时钟一般设为（）。

【名词&注释】

子网掩码(subnet mask)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、对话框(dialog box)、域控制器(domain controller)、信息加工过程(course of information processing)、内存不足(memory deficiency)、文件大小(file size)、建构主义的学习理论(the study theory of constructivism)、性能监视器(performance invigilator)、有效地利用(effectively utilize)

[单选题]在RIP中有三个重要的时钟，其中路由清除时钟一般设为（）。

A. 90秒路由无效时钟
B. 不确定
C. 30秒路由更新时钟
D. 270秒

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学习资料：

[单选题]关于建构主义学习理论描述错误的一项是（）

A. 学习是个体经验.意义结构的改变，建构是思考和解释经验的过程。
B. 建构主义的学习理论^{(the study theory of constructivism)}重点在于学生的认知过程，它是由学习者内部对信息加工引起的个体知识的改变。
C. 建构主义学习理论重点是外在环境对人的行为的影响，主张知识来源于外部刺激。
D. 建构主义的学习过程是注意.编码.检索等信息加工过程。

[单选题]管理员通过对服务器性能的监视和分析，发现其物理内存不足，服务器上的分页文件大小^{(file size)}为256MB，性能监视器^{(performance invigilator)}显示的PagingFile对象下的使用率为49.609，那么该服务器需要增加的物理内存约为（）

A. A.32MB.64MC.128MD.256M

[单选题]下面哪些选项不是Windows2000Server所能完成的角色（）

A. A.域控制器B.成员服务器C.主控制器D.单机服务器

[单选题]TCP滑动窗口的功能是什么（）

A. A.使得窗口尺寸更大，以便一次可以发送更多的数据，从而更加有效地利用^{(effectively utilize)}带宽B.窗口的尺寸根据每个数据报进行滑动以接收数据，从而更有效地利用^{(effectively utilize)}带宽C.在TCP会话过程中，允许动态协商窗口尺寸的大小，从而更加有效地利用^{(effectively utilize)}带宽D.限制进入的数据，使得分段必须逐个发送，不是有效的带宽的利用方式

[单选题]下列哪个项关于APR应答的描述最为恰当（）

A. 一台设备将自己的MAC地址发送给源设备，以响应ARP请求的过程
B. 源和目的之间的最短路径
C. 通过截获和读取网络中传送的消息来更新ARP表
D. 根据MAC地址寻找IP地址的方法，主要由RARP服务器使用

[单选题]某用户报告说他无法连接跨网段上的任何计算机经调查发现，该计算机只能连接同一网段内的少数几台计算机，而不是全部打开其TCP/IP属性对话框，发现它设置为自动获取IP地址，如图所示（）故障的原因可能是什么（）

A. 该客户未在活动目录中授权
B. DHCP服务器没有为该用户保留
C. 默认网关的IP地址不正确
D. 该客户不能连接DHCP服务器

[多选题]如果手动配置IP地址，哪些是必须配置的（）

A. A.手动配置IP地址B.手动配置子网掩码C.手动配置DNS服务器D.手动配置缺省网关

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