在课堂结束时，教师组织学生活动：请以一个人、一棵松树、一只草

【名词&注释】

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[单选题]在课堂结束时，教师组织学生活动：请以一个人、一棵松树、一只草履虫为例，列出生命系统的不同层次，最后教师作出总结。这属于结束技能类型中的( )。

A. 悬念启下
B. 比较异同
C. 巩固练习
D. 拓展延伸

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学习资料：

[单选题]教师鼓励学生相互交换资源，并和组内同伴进行讨论。该教师运用的教学策略是（ ）。

A. 概念图
B. 合作学习
C. STS教育
D. 探究式学习

[单选题]水稻根细胞中一般不存在的细胞器是( )。

A. 高尔基体
B. 内质网
C. 线粒体
D. 叶绿体

[单选题]品德的核心是( )。

A. 道德认知
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为

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