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贞德是法国历史上著名的民族英雄,被后人赞颂为"圣女"。她曾率领

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  • [单选题]贞德是法国历史上著名的民族英雄,被后人赞颂为"圣女"。她曾率领法国军队对抗外国人侵,并多次打败侵略者。该事迹发生的时期是( )。

  • A. 普法战争时期
    B. 英法百年战争时期
    C. 第一次世界大战时期
    D. 欧洲三十年战争时期

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  • 学习资料:
  • [单选题]晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据维纳的归因理论,晓斌的归因属于( )。
  • A. 稳定的内部归因
    B. 稳定的外部归因
    C. 可控的内部归因
    D. 可控的外部归因

  • [单选题]提出"百科全书"的教学内容观,并首次将学前教育纳入学制的西方著名教育学家是( )。
  • A. 卢梭
    B. 昆体良
    C. 夸美纽斯
    D. 裴斯泰洛齐

  • [单选题]家长因年龄、接受教育的程度、职业等不同的因素,对待教育子女的观点也不尽相同。对于溺爱子女,放任不管把责任推向学校的家长,老师不应采取的措施是()。
  • A. 直言不讳地介绍孩子的缺点,指责家庭教育的不足
    B. 保持冷静,不要与家长起冲突
    C. 说服家长采取更好的方式配合学校进行教育
    D. 肯定其小孩的优点和长处,再婉转指出不足

  • [单选题]对于先进生的教育管理工作,班主任需要注意的要点不包括( )。
  • A. 减少激励,增加挫折
    B. 消除嫉妒,公平竞争
    C. 严格要求,防止自满
    D. 发挥优势,全班进步

  • [多选题]材料:   下面是张老师在七年级“我们生活的大洲——亚洲”一课中的教学片段。   师:请读“亚洲地形图”(PPT显示),思考回答亚洲的地形特征。   生1:……(茫然,回答不出来)   生2:青藏高原最高。   师:亚洲有哪些地形区?亚洲之最有哪些?   (没有学生举手,教师指图讲解)   师:亚洲的主要地形区有世界最高山脉喜马拉雅山脉,最高大的高原青藏高原,还有亚洲最大的西伯利亚平原……   师:亚洲的主要河流有哪些?它们的分布与地形之间的关系是什么?   (没有学生举手)   问题:   (1)分析张老师采用谈话法进行教学效果欠佳的原因。(8分)   (2)上述教学片段所涉及的知识哪些属于地理感性知识?哪些属于地理理性知识?(4分)   (3)简述地理理性知识的教学步骤,并选择材料中的一个知识点进行说明。(8分)
  • A. 【参考答案】 (1)问题的设置没有层次性,没有遵循从简单到复杂,从表象到本质的原则。问题的提出过于突兀,难度过大,没有做任何铺垫,学生无从回答。问题的引导性不够,当学生对知识产生疑惑时,并没有针对学生的疑惑点进行讲解,造成学生很难跟上老师的教学节奏,教学效果欠佳。 (2)地理感性知识:亚洲的地形区(世界最高山脉喜马拉雅山脉、世界最高大的高原青藏高原、亚洲最大的西伯利亚平原)、亚洲的主要河流。 地理理性知识:亚洲的地形特征、河流的分布与地形之间的关系。 (3)地理理性知识的教学步骤:呈现感性材料一分析归纳-抽象出理性知识。 ①呈现“亚洲的地形”图,找出亚洲主要的地形区。 高原:青藏高原、帕米尔高原、中西伯利亚高原、伊朗高原、德干高原。 平原:西西伯利亚平原、东北平原、华北平原、印度河平原、恒河平原。 山地:东西伯利亚山地、喜马拉雅山脉及其最高峰珠穆朗玛峰。 ②分析归纳并标注这些地形区的名称和高度,并且呈现“亚洲沿80°E的地形剖面示意图”“亚洲沿30°N的地形剖面示意图”。根据剖面图,归纳特征。 ③抽象出理性知识。

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