（）是阐明智力与创造力二者之间的关系的理论，这种理论说明一个

【名词&注释】

古希腊(ancient greece)、创造力(creativity)、理解能力(comprehension)、行为科学(behavioral science)、毕达哥拉斯(pythagoras)、思想家(thinker)、阅读者、平均数(average)、二者之间的关系、文字描述(narrative description)

[单选题]（）是阐明智力与创造力二者之间的关系的理论，这种理论说明一个人所具有的创造力至少比智力的平均数^(average)要高一些。

A. 智力理论
B. 创造力理论
C. 极限理论
D. 阈限理论

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[多选题]文字描述^{(narrative description)}法具有素材丰富、便于理解、生动鲜明等特点，同时也有一些制约因素。下列属于文字描述^{(narrative description)}法的制约因素的是（）

A. A、表述者的文字功底
B. B、阅读者的理解偏差
C. C、表述者的主观倾向
D. D、费时费力
E. E、阅读者的理解能力

[多选题]在智力的研究上，古希腊唯物主义思想家毕达哥拉斯提出脑为（）的住所

A. 智慧
B. 心灵
C. 理智
D. 行为

[单选题]现代社会已进入创新时代，当前的管理要素以（）为中心。

A. 科学
B. 技术
C. 知识
D. 理论

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