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大班儿童游戏中不再需要教师的指导。

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  • 【名词&注释】

    自主性(autonomy)、创造性(creative)、现实生活(real life)、精神分析学派(psychoanalytic school)、文艺作品(literary and artistic works)、智力发展水平(intelligence development level)、施加影响

  • [判断题]大班儿童游戏中不再需要教师的指导。

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  • 学习资料:
  • [多选题]儿童在游戏中的动作包括()
  • A. 探索动作
    B. 剪贴动作
    C. 象征动作
    D. 嬉戏动作

  • [单选题]角色游戏与其他形式的游戏相比较,更突出地表现出两个最基本的特点是()。
  • A. 高度的独立自主性和特殊的想象活动
    B. 创造性反映周围现实生活和与儿童的智力发展水平(intelligence development level)紧密相关
    C. 高度的独立自主性和根据文艺作品的内容来进行表演的游戏
    D. 特殊的想象活动和有明显的规则

  • [单选题]“游戏干预”是指成人通过直接介入幼儿的游戏从而对幼儿的游戏施加影响的行为。精神分析学派对待游戏干预的态度是()。
  • A. 非干预型
    B. 追随兴趣型
    C. 诊断“缺失”型
    D. 积极引导型

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