为监测健康教育项目的进展，实施项目评价，下列不属于监测指标的

【名词&注释】

问卷调查(questionnaire)、信息科学(information science)、经济状况(economic status)、理论联系实际(theory with practice)、心理学理论(psychological theory)、具体方法(concrete method)、质量指标(quality index)、中心任务(central task)、必须坚持(must stick to)、事实清楚(clear facts)

[单选题]为监测健康教育项目的进展，实施项目评价，下列不属于监测指标的是（）

A. 投入指标
B. 过程指标
C. 产出指标
D. 原因指标
E. 以上都不属于

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[单选题]"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是（）

A. "知"是基础、"信"是动力、"行为改变过程"是目标
B. "知"是动力、"信"是基础、"行为改变过程"是目标
C. "知"是目标、"信"是动力、"行为改变过程"是基础
D. "知"是基础、"信"是目标、"行为改变过程"是动力
E. "知"是目标、"信"是基础、"行为改变过程"是动力

[单选题]期望寿命属于（）

A. 人群健康学指标
B. 日常生活质量指标^{(quality index)}
C. 临床健康学指标
D. 社会健康学指标
E. 社会经济状况指标

[单选题]开展健康教育必须坚持^{(must stick to)}的科学性原则是（）

A. 信息科学和数据准确
B. 观点正确和态度明了
C. 数据和理论准确
D. 理论联系实际
E. 语言和材料科学

[单选题]人们对于自己患某种疾病可能性的判断是（）

A. 知觉到危险性
B. 知觉到严重性
C. 知觉到易感性
D. 后果严重性认识
E. 行为改变的障碍

[单选题]健康心理学的中心任务^{(central task)}是（）

A. 疾病的治疗
B. 疾病的康复
C. 健康的维护
D. 行为的改变
E. 技能的提高

[单选题]心理健康的标准主要采用（）

A. 问卷调查
B. 定性观察
C. 访谈调查
D. 行为观察
E. 自我评定

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